Mokinio ir mokytojų padėjėjos – tai nepakeičiama švietimo sistemos dalis, kurios darbais remiasi daugelio vaikų ugdymas ir kasdieninė mokyklos veikla. Nors jų veikla dažnai būna įvairiapusė ir apima pagalbą mokytojams, darbą su vaikais bei kitas užduotis, tobulinimasis ir naujų įgūdžių įgijimas yra svarbi šios profesijos dalis.
Lapkričio 7 ir 14 dienomis, įstaigos mokytojos Odeta Sakalauskienė ir Valda Stalioraitytė vedė profesinių kompetencijų tobulinimo programą „Ramus ugdytojas– laimingas vaikas“, kurios tikslas – stiprinti mokytojų ir mokinio padėjėjų kūrybinio darbo komandoje įgūdžius, siekiant efektyviai spręsti iššūkius, sklandžiai bendrauti su kolegomis ir prisidėti prie inovatyvių sprendimų kūrimo ugdymo procese.
Vienas svarbiausių programos momentų buvo praktinė dalis, kurio metu mokytojų ir mokinio padėjėjos pačios kūrė muilus. Tai skatino kūrybiškumą ir ši patirtis suteikė galimybę įgyti praktinių įgūdžių, kuriuos galima pritaikyti mokykloje – organizuojant kūrybines veiklas vaikams. Vėliau komandose vykdėme praktines užduotis, žaidybines situacijas.
Edukaciją apie muilus vainikavo smagi viktorina. Viktorinos metu dalyvės galėjo pasitikrinti savo žinias apie muilų gamybą, natūralių ingredientų naudą ir tvarumą. Klausimai buvo pateikti kūrybiškai – vieni reikalavo logikos ir atidumo, o kiti – greito mąstymo ir net humoro jausmo.
Po šios programos mokymų mokytojų ir mokinio padėjėjos dalijosi savo įspūdžiais, pabrėždamos, kad užsiėmimas padėjo atsipalaiduoti ir įgauti pasitikėjimo savimi. Daugelis jautėsi įkvėptos ir džiaugėsi galėjusios linksmai praleisti laiką, tuo pačiu įtvirtindamos įgytas žinias.
IU mokytojos Odeta Sakalauskienė ir Valda Stalioraitytė







